при работе со «сложными» клиентами
Топ-5 ошибок психологов
Узнаете ключевые стратегии и действия для предотвращения этих ошибок на примерах и рекомендациях
Секреты психиатрии для психологов
Бесплатный онлайн-семинар
Доктор медицинских наук (д.м.н.)
Заведующий кафедрой психиатрии и медицинской психологии РНИМУ им. Н.И. Пирогова
Автор и со-автор 200+ научных работ и статей
Готовится к изданию монография и учебник
Президент межрегиональной общественной организации «Клуб психиатров»
Стаж 30 лет практикующего врача-психиатра, психотерапевта
Один из лучших диагностов России и СНГ
28 лет опыта преподавания
Обучил психиатрии 40 000+ студентов и ординаторов
Член аттестационной комиссии по психиатрии
АНДРЕЙ АРКАДЬЕВИЧ ШМИЛОВИЧ
Основал первую в РФ Клинику работающую по принципу ко -терапии психиатров и психологов
КТО ВЕДЕТ СЕМИНАР?
приглашенный эксперт в СМИ
в 12:00 и в 19:00 мск
В современном мире все больше людей обращаются за психологической помощью.
Однако количество квалифицированных специалистов в этой сфере, как в государственном, так и в частном секторе, остается недостаточным.
ЗАЧЕМ ПСИХОЛОГУ ЗНАТЬ ПСИХИАТРИЮ?
Понимать, что делать в трудных клинических ситуациях
Научиться диагностике психической патологии с первой консультации
Расширить частную практику за счет возможности работы с «трудными» клиентами
В этих условиях практикующий психолог нуждается в постоянном и непрерывном дополнительном образовании в смежных специальностях, в первую очередь — психиатрии.
Это позволит расширить набор компетенций и увеличить практический опыт
ЧТО ВЫ УЗНАЕТЕ НА СЕМИНАРЕ?
Почему психиатрия для психологов с каждым годом становится все более актуальной?
Как предотвратить ошибки и их последствия в психологической практике?
Какие наиболее распространненые ошибки допускают психологи из-за недостаточности навыков и знаний в области психиатрии?
Что нужно, чтобы вовремя увидеть и понять психопатологию и оптимально на нее среагировать?
СЕМИНАР БУДЕТ ПОЛЕЗЕН ПСИХОЛОГАМ, КОТОРЫЕ
Хотят узнать, как отличать норму от патологии
Хотят эффективнее оказывать профессиональную помощь
Хотят знать, как поступать в сложных клинических случаях
Чувствуют нехватку знаний и компетенций для корректной диагностики и последующей работы с «трудными» клиентами
Хотят предоставлять корректную информацию о болезни клиенту и его близким
РЕЗУЛЬТАТ на СЕМИНАРЕ
Осмыслите важность
ко-терапевтической работы с психиатром
ко-терапевтической работы с психиатром
Сможете легче сформировать мотивацию для повышения квалификации
Снизите собственную тревожность при работе со «сложными» клиентами
Узнаете, как повысить квалификацию и расширить компетенции
Осознаете, какие риски сопровождают психологическое консультирование при отсутствии достаточных знаний и навыков в области психиатрии
Поймете, как выделиться среди коллег и повысить свой конкурентный рейтинг
Бонус для всех участников семинара
В ходе лекции, Андрей Аркадьевич подробно рассмотрел методологию диагностического процесса в психиатрии, основные алгоритмы диагностического поиска и траектории клинического мышления. Эта информация поможет вам лучше понять состояние своих клиентов и улучшить результаты психотерапии.
Лекция посвящена обсуждению вопроса оценки и работы с пациентами, страдающими от пограничных психических нарушений — группы клиентов, которые часто обращаются за помощью к практикующим психологам.
Доступ к лекции А.А. Шмиловича «Принципы диагностики пограничных психических расстройств»
В ходе лекции, Андрей Аркадьевич подробно рассмотрел методологию диагностического процесса в психиатрии, основные алгоритмы диагностического поиска и траектории клинического мышления.
Эта информация поможет вам лучше понять состояние своих клиентов и улучшить результаты психотерапии.
Эта информация поможет вам лучше понять состояние своих клиентов и улучшить результаты психотерапии.
Отзывы студентов
Отзывы студентов
Ольга.
клинический психолог
клинический психолог
Дарья.
начинающий психолог
начинающий психолог
Людмила.
психолог
психолог
Алина.
студент по специальности "клиническая психология"
студент по специальности "клиническая психология"
Елена.
начинающий психолог, студент
начинающий психолог, студент
Екатерина.
студент
студент
Ксения.
когнитивно-поведенческая терапия
когнитивно-поведенческая терапия
Наталья.
Эклектический подход
Эклектический подход
Макарова ирина.
Гештальт-терапевт
Гештальт-терапевт
Елена Мартынова.
Психолог
Психолог
ЕЛЕНА МАРТЫНОВА.
ПСИХОЛОГ
ПСИХОЛОГ
Татьяна.
Клинический психолог
Клинический психолог
Татьяна.
Клинический психолог
Клинический психолог
Виктория Шарапова.
Клинический психолог
Клинический психолог
Виктория Шарапова.
Клинический психолог
Клинический психолог
Лариса Фильская.
Гештальт-терапевт
Гештальт-терапевт
Лариса Фильская.
Гештальт-терапевт
Гештальт-терапевт
Екатерина Зорберг.
Психолог, психотерапевт
Психолог, психотерапевт
Екатерина Зорберг.
Психолог, психотерапевт
Психолог, психотерапевт
Приходите на семинар, чтобы получить полезные знания и материалы для высоких результатов в работе
Приходите на семинар
чтобы получить полезные знания и материалы для высоких результатов в работе
Освойте современные и научно доказанные методы диагностики и ведения «трудных» клиентов!
После регистрации вы получите бонус: Доступ к лекции А. А. Шмиловича «Принципы диагностики пограничных психических расстройств»
С какими вызовами сталкиваются психологи сегодня
Современная психологическая практика давно вышла за рамки «работы со словами». Психолог сейчас — это профессионал, к которому приходят с тревогами, депрессией, эмоциональным выгоранием, ПТСР и психосоматикой. Причем — не всегда осознанно.
Клиент говорит не «у меня расстройство», а «я ничего не чувствую», «я боюсь выходить из дома», «я устал жить». И в этот момент на плечи психолога ложится больше, чем просто «помощь и поддержка».
Современная практика требует ясного клинического мышления: умения отличить усталость от апатии, тревожность от расстройства, особенности личности от симптомов. Без этих ориентиров легко ошибиться, затянуть работу, не распознать тяжёлое состояние — и в итоге навредить клиенту или самому себе.
Именно поэтому сегодня понимание психиатрии — не роскошь, а необходимость. Особенно для тех, кто работает в частной практике, без команды, супервизора и доступа к медицине. Психолог должен знать, где заканчивается его зона ответственности и где пора обратиться за помощью.
Академия психиатрии доктора Шмиловича появилась как ответ на эту потребность. Ее основатель — Андрей Аркадьевич Шмилович, психиатр с 30-летним стажем, доктор медицинских наук, заведующий кафедрой психиатрии РНИМУ им. Н.И. Пирогова — лично видел, с какими трудностями сталкиваются психологи на границе с психиатрией.
Академия — это пространство, где можно безопасно, без стигмы, изучать клиническую сторону профессии. Где дают не просто знания, а уверенность в практике. Где учат не бояться «психиатрии», а видеть в ней опору и партнерство.
Здесь учатся и начинающие специалисты, и опытные терапевты, и психотерапевты, и коучи, и педагоги. Все, кто сталкиваются с вопросами:
«А это точно ко мне?»
«Не пропустил ли я клинику?»
«Как сказать клиенту, что ему нужен врач и не разрушить контакт?»
Именно с этих вопросов начинается путь в Академии. И именно на них вы найдете четкие, профессиональные ответы.
Чему учат в Академии психиатрии
В Академии психиатрии доктора Шмиловича психологов учат не «ставить диагнозы», а видеть больше. Знать, где заканчивается психология и начинается другая зона ответственности. И главное — как не навредить, оставаясь в рамках своей профессии.
В основе обучения — клинический минимум, необходимый каждому практикующему специалисту. Это не медицинские трактаты и не заучивание терминов. Это базовое понимание того, с чем вы можете столкнуться на сессии:
— Что такое тревожное расстройство и как его отличить от «высокой тревожности».
— Чем отличается апатия при выгорании от депрессивного эпизода.
— Почему расстройства личности могут маскироваться под эмоциональную нестабильность.
— Как понять, что перед вами — не «трудный» клиент, а человек в пограничном или даже психотическом состоянии и др.
Одно из ключевых направлений Академии — обучение распознаванию пограничных и психотических состояний. Не с целью лечить, а с целью заметить и вовремя направить к врачу.
Клиническое мышление — это не про «влезть в психиатрию». Это про этичность и безопасность. Психолог, прошедший обучение в Академии, знает, как остаться в своей роли, но не закрывать глаза на симптомы, требующие другой помощи.
Мы не учим лечить — мы учим видеть. Мы не превращаем психолога в психиатра. Мы даём ему язык, на котором можно говорить с врачами и при этом не терять доверие клиента.
Это и есть суть клинической компетентности: помогать там, где можно — и не бояться передать там, где нужно.
Почему Академия — это больше, чем курсы
В Академии психиатрии и психотерапии обучение построено не как теоретическая лекционная подача, а как погружение в реальные случаи и диалог с преподавателем.
— Здесь работают практикующие психиатры и клинические психологи.
— Каждое занятие включает кейсы, видеоразборы, тесты, модули и задания.
— Есть возможность задавать вопросы, получать обратную связь и участвовать в живых супервизиях.
Такой подход делает обучение не просто полезным, а жизненно необходимым — особенно для специалистов, которые ежедневно сталкиваются с эмоционально нестабильными клиентами.
Академия психиатрии и психотерапии как мост между профессиями
Одна из задач Академии — выстроить союз между психологами и психиатрами. Не соперничество, а партнёрство. Потому что современная психотерапия невозможна без клинической опоры.
Именно поэтому в Академии учатся:
— Психологи всех направлений (от КПТ до гештальта),
— Психотерапевты,
— Студенты старших курсов и начинающие специалисты,
— Те, кто работает с травмой, тревожностью, депрессией и ПТСР.
Объединяя теоретическую базу и практическую подготовку, Академия помогает специалистам говорить на одном языке — ради безопасности клиента.
Программы Академии: от тревоги до РПП
В Академии психиатрии можно выбрать обучение по разным направлениям:
— Флагманский курс «Психиатрия для психологов» — клинический фундамент.
— Курсы по тревоге, депрессии, РПП, ПТСР и психосоматике.
— Детско-подростковая психиатрия.
— Конструктор курсов — персональное обучение под запрос.
— Тематические семинары, вебинары и научные конференции с живыми разборами.
Все форматы доступны онлайн, с поддержкой куратора и доступом к материалам даже после завершения обучения.
Что говорят участники
💬 «Я перестала бояться психиатрии. Поняла, что направить — не значит признать слабость, а наоборот — показать профессиональную зрелость».
— Марина, психолог, гештальт-подход.
💬 «Теперь я знаю, когда мне не стоит браться за клиента. Я стала спокойнее в практике и больше не чувствую тревогу от “неизвестного”».
— Андрей, когнитивный терапевт.
По итогам обучения большинство специалистов говорят о росте уверенности, ясности в диагностике и снижении профессионального выгорания.
Почему стоит учиться в Академии психиатрии
Если вы — психолог и в работе вас посещает тревога: «А точно ли это моя зона?», — значит, время учиться.
Академия психиатрии доктора Шмиловича предлагает не просто теоретические знания, а пространство, где можно:
— понять, где ваша граница ответственности,
— научиться замечать психиатрию — и не бояться её,
— работать глубоко и безопасно.
Подать заявку просто: выберите формат, зарегистрируйтесь и получите доступ к первому модулю уже сегодня.
Если готовы перейти на новый уровень профессионализма — добро пожаловать в Академию.
📌 Подробнее: https://shmilovich.ru
📲 Следите за новыми материалами: t.me/akademia_shmilovich
Современная психологическая практика давно вышла за рамки «работы со словами». Психолог сейчас — это профессионал, к которому приходят с тревогами, депрессией, эмоциональным выгоранием, ПТСР и психосоматикой. Причем — не всегда осознанно.
Клиент говорит не «у меня расстройство», а «я ничего не чувствую», «я боюсь выходить из дома», «я устал жить». И в этот момент на плечи психолога ложится больше, чем просто «помощь и поддержка».
Современная практика требует ясного клинического мышления: умения отличить усталость от апатии, тревожность от расстройства, особенности личности от симптомов. Без этих ориентиров легко ошибиться, затянуть работу, не распознать тяжёлое состояние — и в итоге навредить клиенту или самому себе.
Именно поэтому сегодня понимание психиатрии — не роскошь, а необходимость. Особенно для тех, кто работает в частной практике, без команды, супервизора и доступа к медицине. Психолог должен знать, где заканчивается его зона ответственности и где пора обратиться за помощью.
Академия психиатрии доктора Шмиловича появилась как ответ на эту потребность. Ее основатель — Андрей Аркадьевич Шмилович, психиатр с 30-летним стажем, доктор медицинских наук, заведующий кафедрой психиатрии РНИМУ им. Н.И. Пирогова — лично видел, с какими трудностями сталкиваются психологи на границе с психиатрией.
Академия — это пространство, где можно безопасно, без стигмы, изучать клиническую сторону профессии. Где дают не просто знания, а уверенность в практике. Где учат не бояться «психиатрии», а видеть в ней опору и партнерство.
Здесь учатся и начинающие специалисты, и опытные терапевты, и психотерапевты, и коучи, и педагоги. Все, кто сталкиваются с вопросами:
«А это точно ко мне?»
«Не пропустил ли я клинику?»
«Как сказать клиенту, что ему нужен врач и не разрушить контакт?»
Именно с этих вопросов начинается путь в Академии. И именно на них вы найдете четкие, профессиональные ответы.
Чему учат в Академии психиатрии
В Академии психиатрии доктора Шмиловича психологов учат не «ставить диагнозы», а видеть больше. Знать, где заканчивается психология и начинается другая зона ответственности. И главное — как не навредить, оставаясь в рамках своей профессии.
В основе обучения — клинический минимум, необходимый каждому практикующему специалисту. Это не медицинские трактаты и не заучивание терминов. Это базовое понимание того, с чем вы можете столкнуться на сессии:
— Что такое тревожное расстройство и как его отличить от «высокой тревожности».
— Чем отличается апатия при выгорании от депрессивного эпизода.
— Почему расстройства личности могут маскироваться под эмоциональную нестабильность.
— Как понять, что перед вами — не «трудный» клиент, а человек в пограничном или даже психотическом состоянии и др.
Одно из ключевых направлений Академии — обучение распознаванию пограничных и психотических состояний. Не с целью лечить, а с целью заметить и вовремя направить к врачу.
Клиническое мышление — это не про «влезть в психиатрию». Это про этичность и безопасность. Психолог, прошедший обучение в Академии, знает, как остаться в своей роли, но не закрывать глаза на симптомы, требующие другой помощи.
Мы не учим лечить — мы учим видеть. Мы не превращаем психолога в психиатра. Мы даём ему язык, на котором можно говорить с врачами и при этом не терять доверие клиента.
Это и есть суть клинической компетентности: помогать там, где можно — и не бояться передать там, где нужно.
Почему Академия — это больше, чем курсы
В Академии психиатрии и психотерапии обучение построено не как теоретическая лекционная подача, а как погружение в реальные случаи и диалог с преподавателем.
— Здесь работают практикующие психиатры и клинические психологи.
— Каждое занятие включает кейсы, видеоразборы, тесты, модули и задания.
— Есть возможность задавать вопросы, получать обратную связь и участвовать в живых супервизиях.
Такой подход делает обучение не просто полезным, а жизненно необходимым — особенно для специалистов, которые ежедневно сталкиваются с эмоционально нестабильными клиентами.
Академия психиатрии и психотерапии как мост между профессиями
Одна из задач Академии — выстроить союз между психологами и психиатрами. Не соперничество, а партнёрство. Потому что современная психотерапия невозможна без клинической опоры.
Именно поэтому в Академии учатся:
— Психологи всех направлений (от КПТ до гештальта),
— Психотерапевты,
— Студенты старших курсов и начинающие специалисты,
— Те, кто работает с травмой, тревожностью, депрессией и ПТСР.
Объединяя теоретическую базу и практическую подготовку, Академия помогает специалистам говорить на одном языке — ради безопасности клиента.
Программы Академии: от тревоги до РПП
В Академии психиатрии можно выбрать обучение по разным направлениям:
— Флагманский курс «Психиатрия для психологов» — клинический фундамент.
— Курсы по тревоге, депрессии, РПП, ПТСР и психосоматике.
— Детско-подростковая психиатрия.
— Конструктор курсов — персональное обучение под запрос.
— Тематические семинары, вебинары и научные конференции с живыми разборами.
Все форматы доступны онлайн, с поддержкой куратора и доступом к материалам даже после завершения обучения.
Что говорят участники
💬 «Я перестала бояться психиатрии. Поняла, что направить — не значит признать слабость, а наоборот — показать профессиональную зрелость».
— Марина, психолог, гештальт-подход.
💬 «Теперь я знаю, когда мне не стоит браться за клиента. Я стала спокойнее в практике и больше не чувствую тревогу от “неизвестного”».
— Андрей, когнитивный терапевт.
По итогам обучения большинство специалистов говорят о росте уверенности, ясности в диагностике и снижении профессионального выгорания.
Почему стоит учиться в Академии психиатрии
Если вы — психолог и в работе вас посещает тревога: «А точно ли это моя зона?», — значит, время учиться.
Академия психиатрии доктора Шмиловича предлагает не просто теоретические знания, а пространство, где можно:
— понять, где ваша граница ответственности,
— научиться замечать психиатрию — и не бояться её,
— работать глубоко и безопасно.
Подать заявку просто: выберите формат, зарегистрируйтесь и получите доступ к первому модулю уже сегодня.
Если готовы перейти на новый уровень профессионализма — добро пожаловать в Академию.
📌 Подробнее: https://shmilovich.ru
📲 Следите за новыми материалами: t.me/akademia_shmilovich
АКАДЕМИя психиатрии: как современным психологам не потерять опору